A2.2 | Mi pueblo/ciudad en la Wikipedia

Esta actividad consiste en editar la Wikipedia en español, para que la tarea de los estudiantes tenga una incidencia en la vida real. Hay muchas posibilidades y formas de edición, como es lógico.

En este caso, detectamos que en la Wikipedia española había lugares que no tenían entrada: el pueblo de nacimiento o vacaciones del estudiante, el lugar en que vivía, etc. En definitiva, lugares que conocía bien.

La tarea consiste en abrir una entrada en la Wikipedia con el fin de darle presencia y visibilidad en red. Ejemplos de mis estudiantes en el Instituto Cervantes de Utrecht:

  1. Joost ha creado una entrada sobre Berkel-Enschot
  2. Donald está editando una entrada sobre Dieren

Editar una página de la Wikipedia hace que la cosa editada alcance un rango muy alto en los buscadores.

Dependiendo de la alfabetización digital del estudiante, hay que hacer de facilitador en mayor o menor grado. He hecho acciones similares con hechos históricos o con holandeses famosos que no tenían página en la enciclopedia online de referencia, por ejemplo:

  1. Unos alumnos han creado una entrada sobre Annie M. G. Schmidt

Sara Montero (Instituto Cervantes Curitiba) ha editado con sus estudiantes la entrada de Curitiba en la Wikipedia. Con este procedimiento:

1. Lluvia de ideas sobre los aspectos relevantes que piensan que faltan en la entrada de la Wikipedia.
2. Reparto. Cada pareja se encarga de buscar información que galta: teatros, red de bicicletas, etc.
3. Redacción. Se puede usar la versión en otros idiomas, y traducir.
4. Completar la entrada de “Curitiba” en la Wikipedia en español. Es posible subir fotos también.

June 16, 2009 | Filed Under Gente 1. Unidad 09 : Gente de ciudad, Nivel A2.2 | 1 Comment 

A2.2 | Microcuentos

Las herramientas de microblogging son perfectas para trabajar con microcuentos. El profesor Potachov (CEIP San Félix de Candás, Asturias) trabaja con niños de primaria, pero sus actividades pueden adaptarse perfectamente a la clase de ELE.

Lo mejor es usar el (sis)tema prologue de WordPress, pero también se puede usar Twitter.

February 18, 2009 | Filed Under Gente 1. Unidad 11 : Gente e historias, Nivel A2.2 | Leave a Comment 

A2.2 : Nuestra Historia de los Países Bajos

Esta actividad está en formato wiki usando Wikispaces. Consiste en redactar colaborativamente una Historia de Holanda escrita por los estudiantes. Cada uno aporta sus intereses y conocimientos a la hora de redactar los hechos.

La he usado en varios niveles, pero parece más adecuada para el A2.2: Historia de Holanda (wiki) | Presentación de la tarea

October 20, 2008 | Filed Under Gente 1. Unidad 11 : Gente e historias, Nivel A2.2 | Leave a Comment 

A2.2 | Diaporama sobre una ciudad

Esta tarea final consiste en hacer un diaporama sobre una ciudad.

Autor, a: Alejandro Tinoco
Enlaces: Diaporama sobre Vejer de la Frontera
Herramientas: Vimeo


Vejer visto por los estudiantes de La Janda from Francisco Herrera on Vimeo.

October 17, 2008 | Filed Under Gente 1. Unidad 09 : Gente de ciudad, Nivel A2.2 | Leave a Comment